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  高考小说标题(tí)的(de)作用的答题模式,小说标题(tí)的作用(yòng)的答题模(mó)式和(hé)例(lì)题是小说(shuō)标题的作用:情(qíng)节上,点明(míng)中心事件或(huò)关键人、物,成(chéng)为全(quán)文的线索;人物上,突出人物形象(xiàng)或品质;主(zhǔ)题上,揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ);表(biǎo)达上,比喻象征的运用,限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗形象而又有生动,吸引读者的阅(yuè)读兴趣的。

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高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模(mó)式,小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模式(shì)和例(lì)题

  小说标题的(de)作用:情节上,点明中心(xīn)事(shì)件或关键人、物(wù),成为全文(wén)的线索(suǒ);

  人物(wù)上,突出人物(wù)形象或(huò)品质;

  主题上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达上,比喻象(xiàng)征的(de)运用(yòng),形象而又有生动,吸引(yǐn)读(dú)者的阅读兴趣(qù)。

  文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使(shǐ)文章结(jié)构完(wán)整(zhěng)严谨。

  文(wén)章的(de)写作线索大致可分为六大(dà)类(lèi):人、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

  和题目相关的主要有(yǒu)两类:物、情。

  奠(diàn)定感情基调(diào)、寄(jì)托(tuō)作(zuò)者情感。

  物(wù):以某物为线(xiàn)索。

  情:以(yǐ)谁对谁的什么(me)之情为线(xiàn)索。

  判定标准:标题中出现具体事物、或(huò)具体情感,就答这一点。

  1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写(xiě)作线索。

  2、指出(chū)线索(suǒ)是(shì)什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来(lái)的结(jié)构作用(yòng):贯(guàn)穿全(quán)文,使文(wén)章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式(shì)是什(shén)么?

  小说标(biāo)题(tí)作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词语(yǔ)的含义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层含(hán)义:(引申义、比喻义、象征义(yì));人物与人物的关系(表明人物(wù)性(xìng)格、表明作者的情感与态度(dù));主旨与主旨的关系(点(diǎn)明、揭示)。

  标题的(de)作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

  就是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的本义,字(zì)面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题的深(shēn)层含(hán)义或作(zuò)用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手,联系文章(zhāng)的(de)人物形象(xiàng)及(jí)隐含的情(qíng)感来理(限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗lǐ)解(jiě)标题(tí)的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从(cóng)文(wén)章的写作内容,作(zuò)者(zhě)限制高消费坐飞机技巧 限制高消费真的坐不了飞机吗感情,主(zhǔ)题思(sī)想入手,分(fēn)析标题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容(róng)。

  标题的(de)常见作(zuò)用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内容。

  2、作为文(wén)章线(xiàn)索(文(wén)章情节(jié)围绕这(zhè)一线索展开)。

  3、作者感情的出发(fā)点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写作对象(xiàng);关联主要(yào)情节(jié);贯(guàn)穿全文线(xiàn)索;透露(lù)情感主旨。

  此外还有作用:寓(yù)意(yì)含蓄,引人深思;制贺(hè)橡造悬念,激发读者的阅读(dú)兴(xīng)趣(qù)。

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